本文摘要:面对新时代对本科教育教育明确提出的新拒绝,报告从加强立德树人的根本任务、前进南京林业大学一流本科教育行动方案落地实施,完成2020版《本科人才培养方案》修订、前进一流专业建设等12个方面校党委书记蒋建清为获奖代表颁奖典礼,校长王浩讲述,2019年度本科教育工作报告会上,不表扬2019年度本科教育活动获奖集团和个人,校党委副书记王培君提出表扬要求,参加者为获奖代表颁奖典礼。

人才培养

【南林新闻中心新闻】为了理解自学拥有全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,全面总结了过去一年我校本科教育工作,部署了新时代我校本科教育教育改革工作,1月3日,我校在教育五楼报告厅召开了2019年度本科教育工作会议。全体学校领导、学校教育委员会委员、学校级教育监督组成员、各学院(部)负责人、教育管理相关人员和受到表扬的教师代表约400人参加了会议。

校党委副书记、副校长刘中亮主持会议。会场过去一年,我校坚决建立德树人的根本任务,以全面提高人才培养能力和提高人才培养质量为核心,坚定建立本科教育工作中心地位,各学院、各部门合作,深化改革,加强建设,加强管理,本科教育工作取得显着成绩。

会议上,副校长勇敢地制作了2019年度本科教育工作报告书。报告围绕前进一流本科教育、教育教育改革、创造性创业教育、质量保障体系建设、教育管理、教师培训等方面,全面系统总结了我校2019年度本科教育经验和成绩。

面对新时代对本科教育教育明确提出的新拒绝,报告从加强立德树人的根本任务、前进南京林业大学一流本科教育行动方案落地实施,完成2020版《本科人才培养方案》修订、前进一流专业建设等12个方面校党委书记蒋建清为获奖代表颁奖典礼,校长王浩讲述,2019年度本科教育工作报告会上,不表扬2019年度本科教育活动获奖集团和个人,校党委副书记王培君提出表扬要求,参加者为获奖代表颁奖典礼。校长王浩在讲话中向受表彰的教师表示祝贺,向献给学校本科教育和人才培养工作的全体教师致辞。他认为,人才培养是高等学校的明显,建设一流本科是我校前进国家双一流建设和高水平大学建设的最重要抓手。为了进一步推进我校一流本科建设,王浩明确提出了三点拒绝。

一是站在双一流和高水平大学建设的高度理解和实现一流本科教育的重要性,全校上下必须充分认识一流本科建设是我校建设高质量发展的基本任务,是前进双一流建设的明显确保,是前进高水平大学建设的明显市场需求,车站低望远,相互促进,大大提高本科教育水平。二是对标一流本科教育大会精神,全面落实学校一流本科教育行动方案,坚决树立德树人,大力前进课程思政,坚决生本,大力前进人才培养模式创造力,坚决一流标准,继续前进一流专业建设。

三是建立健全管理体系以政策确保一流的本科教育,将本科教育教育先进设备理念转化为切实可行的基本教育体系,将本科教育教育重点工作转化为效用突出的人事业绩体系,将学生对本科教育的正确态度和学习效果转化为多样化的学业评价体系,着力提高教育和学质量,构建更高水平的人才培养体系,大力培养高素质的专业人才和高级教师创造人才,为我校国家双一流建设和高水平的大学建设城市哀悼基础。在现场交流会上,机械电子工程学院副院长刘英、信息科技学院党委副书记、副院长曹文军、林学院教师温小荣分别围绕新的工科建设、创造性创业比赛项目产卵、在线合作教育等内容。据报道,本次会议采用网络转播方式,7000多名教师和学生通过网络转播实时收听了会议。

本文关键词:国家,代表,人才培养,YB体育

本文来源:YB体育app-www.zhangyonghao.com

相关文章